Батькам про права дитини

Права кожної людини закінчуються там, де починаються права іншої, і кожна людина повинна поважати права іншої людини. 
(Посібник для початкового вивчення прав людини "Перші кроки”)

Всі люди на Землі мають рівні права та свободи 
Ці права закріплені Загальною Декларацією прав людини, що прийнята Генеральною Асамблеєю 00Н в 1948 році та  основних правових документів:

1.     Конституція України;

2.     Конвенція ООН про права дитини від 20.11.1989р.;

3.     Сімейний кодекс України із змінами 06.11.2012 року № 5477-VI;

4.     Закон України «Про освіту» із змінами від 20.05.2008 р. № 290-VІ ;

5.     Закон України «Про дошкільну освіту» із змінами від 16.10.2012р.   № 5460-ІV;

6.     Закон України «Про охорону дитинства» від 16.06.2011р. № 3525-VІ;

7.     Закон України «Про інформацію» від 02.12.2010 р. № 2756-VI;

8.     Закон України «Про звернення громадян» від 16.05.2013р.                         № 245-VII;

9.     Закон України «Про попередження насильства в сім'ї» від                 06.11.2012 р. № 5477 – VІ;

10.Національна програма правової освіти населення, затверджена Указом Президента України  від 18.10.2001р. № 992/2001;

11.Указ Президента України «Про заходи щодо забезпечення захисту прав і законних інтересів дітей» від 05.05.2008р. №411/2008;

12.Постанова Кабінетів Міністрів України «Про затвердження  Положення про дошкільний навчальний заклад» із змінами  від 16.11.2011 р.№ 1204;

13.Наказ Міністерства освіти і Науки України від 30.12.2010р. № 1312 «Про затвердження плану заходів щодо реалізації Національної компанії «Стоп насильство!» на період до 2015р.»;

14.Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту  України «Про затвердження Базового компоненту дошкільної освіти (нова редакція)» від 22.05.2012 року № 615;

15.Лист Міністерства освіти і науки України «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах» від 03.07.2009р.  № 1/9 – 455;

16.Лист Міністерства освіти і науки України «Про організацію та зміст навчально – виховного процесу в дошкільних навчальних закладах»  від 06.06.2005р. № 1/9- 306;

17.Лист Міністерства освіти і науки України «Щодо терміну перебування дітей, які досягли шестирічного віку, у дошкільних навчальних закладах» від 21.07.2011р. № 1/9 – 552;

18.Постанова Кабінету Міністрів України  «Про затвердження Державної цільової соціальної  програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року» від 13.04.2011р. № 629;

19.Лист Міністерства освіти і науки України «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах» від 29.07.2011р. № 1/9 – 577;

20.Постанова Кабінету Міністрів України  «Про затвердження примірного положення про консультативний центр для батьків та осіб, які їх замінюють, які виховуються в умовах сім’ї» від 30.06.2011р. № 714;

21.Інструктивно-методичний лист Міністерства освіти і науки України «Про організацію роботи в дошкільних навчальних закладах у 2013/2014 навчальному році» від 20.06.2013 р. № 1/9-446.

Ваша дитина, як і будь-яка інша людина, має рівні людські права.

Права дитини закріплені Конвенцією про права дитини, що проголошена Генеральною Асамблеєю 00Н 20. 02.89 р.

КОЖНА ДИТИНА МАЄ ПРАВО: 
• на рівень життя, необхідний для фізичного, розумового, духовного, морального та соціального розвитку; 
• на захист здоров’я та медично-санітарне обслуговування; 
• на захист від поганого поводження, від відсутності турботи з боку батьків, або тих, хто забезпечує за ними догляд; 
• на захист від жорстоких, нелюдських або принижуючих достоїнство людини видів поводження чи покарання; 
• на захист від будь-якого покарання; 
• на захист від сексуальних домагань; 
• на проживання з батьками та на підтримку контакту з батьками у разі їх розлучення; 
• на вільне висловлювання поглядів з усіх питань, що стосуються життя; 
• на свободу думки, віросповідання; 
• на особисте життя, на недоторканність житла, таємницю кореспонденції.

Коли права дитини порушуються :
• Коли не забезпечена її безпека для життя та здоров'я, 
• Коли її потреби ігноруються ,
• Коли по відношенню до дитини спостерігаються випадки насильства або приниження, 
• Коли порушується недоторканність дитини ,
• Коли дитину ізолюють, 
• Коли дитину залякують, 
• Коли вона не має права голосу при прийнятті важливого для сім'ї рішення, 
• Коли вона не може вільно висловлювати свої думки і почуття, 
• Коли її особисті речі не є недоторканими, 
• Коли її використовують в конфліктних ситуаціях з родичами, 
• Коли дитина стає свідком приниження достоїнства інших людей,

Діти в суспільстві найбільш уразливі, 
Діти, права яких порушуються, часто стають соціально і психологічно дезадаптованими. 
Як реагує дитина на порушення її прав? 
§ Їй стає важко спілкуватися з однолітками і дорослими (вона грубить, блазнює, б'ється, замикається в собі і т.д.). 
§ ЇЇ турбує особиста безпека і любов до неї. 
§ Вона часто буває в поганому настрої. 
§ Може втекти з дому. 
Що батьки можуть зробити для своєї дитини?

• Пам'ятати, що дитина - це окрема особистість, яка має свої власні почуття, бажання. думки, потреби, які належить поважати. 
• Забезпечити її фізичну безпеку. Впевнитися, що вона знає телефони 01, 02, 03, 04, імена та телефони близьких родичів і сусідів. 
• Навчити її казати "Ні", навчити захищатися, вміти поводити себе безпечно. 
• Негайно припинити фізичну і словесну агресію по відношенню до неї та до інших людей. 
• Знайти час для щирої розмови з дитиною кожного дня. Ділитися з дитиною своїми почуттями і думками. 
• Пам'ятати про її вік та про те, що вона має особистісні особливості. 
• Залучати її до обговорення тих сімейних проблем, які можуть бути для неї доступними. 
• Залучати дитину до створення сімейних правил.

Пам’ятайте! 
ДИТИНА БУДЕ ПОВАЖАТИ ПРАВА ІНШИХ ЛЮДЕЙ, ЯКЩО ЇЇ ПРАВА БУДУТЬ ПОВАЖАТИСЯ, ЯКЩО ВОНА САМА БУДЕ СКЛАДАТИ ПРАВИЛА 
ПОВЕДІНКИ 1 НЕСТИ ЗА НИХ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ