ДНЗ (ясла-садок) №12 комбінованого типу ХМР








Сторінка вчителя-дефектолога

У дошкільному закладі працює п’ять груп для дітей з порушеннями зору. 
З метою забезпечення лікувально-відновлювальної та корекційної роботи створені відповідні умови. Для проведення лікувально-відновлювальної роботи обладнаний офтальмологічний кабінет, у якому є необхідна медична апаратура для покращення зору дітей (синоптофор, амбліотренер, набір оптичних лінз, мускулотренер, ручний офтальмоскоп, акомоконвергенцтренер, макулотестер). 
Створена кімната сенсорного розвитку, яка передбачає різні види роботи з метою стимуляції зорових функцій та усунення вторинних дефектів у розвитку дітей. Кімната обладнана технічними засобами навчання для корекції зору у дітей, добіркою дидактичних посібників та матеріалів, сенсорним килимком для закріплення тактильного сприйняття форм та предметів. Кімната розподілена на середовища:
- розвиток формовизначення;
- розвиток кольоросприймання;
- стимуляція зорових функцій;
- орієнтування у просторі;
- розвиток звукового сприймання;
- формування предметних дій.
В кожній спецгрупі обладнані куточки вчителів-дефектологів та зорової корекції з необхідним матеріалом для індивідуальної роботи з метою розвитку просторового та стереоскопічного зору.
З дітьми, які мають вади зору працюють: лікар-офтальмолог, медсестра-ортоптистка, вчителі-дефектологи, практичний психолог, вихователі, інструктор з фізичного виховання та плавання, медична сестра басейну, музичний керівник.       

 

Навчально-корекційна робота здійснюється за спеціальною навчальною програмою:«Програмно-методичний комплекс «Програма розвитку дітей сліпих та зі зниженим зором від народження до 6 років».   
<span times="" new="" roman',="" serif;"="">Для забезпечення навчально-корекційної роботи з дітьми, що мають порушення зору придбані необхідні посібники.  

 

Щорічно у дошкільному навчальному закладі проводиться виїзне засідання психолого-медико-педагогічної консультації. В процесі роботи члени комісії визначають ефективність корекційної роботи з дітьми, що мають порушення зору та надають рекомендації для педагогів і батьків.